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重庆桑拿：国家教育科学决策服务系统启
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《意见》要求，建立教育行政权力清单和
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广东等地的自贸区的功能主要是围绕投资
广州工程建设学校-举行五四表彰 激励学
 
横向实现普职融通，纵向建立衔接...
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创新体制机制提高职校整体办学水...
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校园文化
立德树人：大学的“学问
引导广大青少年继续弘扬
发展个性特长为主要目标
开辟法制长廊，强化德育
学校的生源特点——呼唤
校园精神是学校传统的继
深入领会学雷锋活动的内
苦心酝酿浓浓的“刻苦学
学回国毕业生就业创业可享政策支持
避免在求职简历中自挖“陷阱”
期待——政策市场环境能够更宽松更规范
就业——在相对稳定中实现自我
创业——站在一块板砖上奋斗
要成为教育深化改革的实验点
创业教育不深入　同质竞争难成长
扶持政策“盲点”多　创业成本超预期
立德树人：大学的“学问”与“精神”
引导广大青少年继续弘扬奥林匹克精神
发展个性特长为主要目标的校外文化
开辟法制长廊，强化德育教育
学校的生源特点——呼唤“和雅”文化
校园精神是学校传统的继承和发展
深入领会学雷锋活动的内涵实质
苦心酝酿浓浓的“刻苦学习”校园文化
走文化立校之路 育人文教育之花
 
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